参会报名方式如下：

1)大会官网：登录大会官网(https://ccf.org.cn/wcet2024)点击“报名”

2)扫描报名二维码报名： 

执行主席

论坛讲者

摘要：计算机学科的人才培养对学科进步和国家竞争力至关重要。专业人才的培养是一个系统工程，需要从小学到大学的各个教育阶段共同努力，形成统一的培养目标。基于信息学科的人才培养特点和需求，加强与中学的深度合作至关重要。我们不仅要重视学生专业技能和创新能力的培养，更要在大中衔接阶段注重价值观的塑造。这不仅有助于学生顺利过渡到下一学习阶段，更为他们的终身学习和全面发展打下坚实基础。

摘要：腾讯“犀牛鸟中学科学人才培养计划”于2020年发布，旨在为中学生搭建科研探究与实践平台，通过学术导师的课程讲授和悉心指导，厚实中学生家国情怀并培养长期主义科研价值观，激发探索科学未知领域的兴趣，拓宽研究视野提升科研能力，助力国家科技拔尖人才的培养。本次分享中将着重介绍项目立项背景、培养理念、运营管理经验、优秀培养案例等内容。

摘要：教育由学校教育、社会教育和家庭教育构成，在青少年教育语境中，学校教育和社会教育通俗的称呼：“校内外教育”。有效发挥校内外科学教育机构的特有优势，构建有机的、可持续发展的青少年科学教育机制与体系，将是教育服务于中国式现代化建设的重要贡献。

摘要：分享聚焦于如何培养青少年计算思维，特别是通过信友队与加州硅谷X-Camp的实践，探讨如何通过系统的培养体系和教学理念来提升青少年的能力。详细介绍在教学方法、课程设计以及学生互动中的具体做法，展示这些实践是如何有效提升学生的逻辑思维、问题解决能力及创新思维。展示培养过程中如何挖掘学生的潜力、激发学生的创造力，为未来科技人才的成长奠定坚实基础。

摘要：本讲座将深入探讨拔尖人才培养的体系化和系统化建设，结合学军信友队的实践经验，分享在人才培养过程中采取的创新策略与有效方法。学军信友队通过科学的选拔机制、多元的培养模式以及全面的资源支持体系，成功地培养出一批批卓越的信奥拔尖生。通过具体实例与数据，详细展示如何构建完善的培养体系，从而激发学生的潜能，促进其全面发展成为未来的拔尖创新型人才。