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NOIP2024题目知识组成分析报告
2025-06-263


本报告基于《全国青少年信息学奥林匹克系列竞赛大纲(2023年修订版)》,对NOIP2024四道题目展开分析,涵盖知识点、难度系数及选手能力要求,最后对题目知识构成进行总体评价。



执笔人:李建、杨耀良、任舍予、赵启阳、韩文弢



2024年度全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)于2024年11月30日顺利举行。本次活动一等奖全国基准线为200分,二等奖全国基准线为90分,三等奖全国基准线为40分。本报告将从《全国青少年信息学奥林匹克系列竞赛大纲(2023年修订版)》(NOI大纲)1出发,对NOIP2024的全部四道题目进行分析。对每道题目,报告将详细分析题目考察的主要知识点及其难度系数设置,以及题目设计对选手的能力要求等,最后对题目的知识构成做出总体性评价。


NOIP2024的全部4道题目如下:

  • 编辑字符串(edit)

  • 遗失的复制(assign)

  • 树的遍历(traverse)

  • 树上查询(query)


全部题目所涉及的主要知识点统计如下:

表1 NOIP2024题目所涉及的主要知识点


主要知识点的学习难度系数分布统计如下:

图1 知识点难度系数统计直方图

主要知识点的板块分布统计如下:

图2 知识点板块统计图

总体上看,NOIP2024所考察的主要知识点分布较广,在“级别”上不超过提高级,与大纲的建议考察范围一致。其中,在“难度”上以6级知识点最多,在“板块”上则以“算法”知识点为主,综合考察学生多个方面的能力。


1 编辑字符串(T1)

本题有效考察了选手的基础思维能力,正解所考察的主要知识点包括:贪心法。“贪心法”属于“入门级”的“基础算法”,大纲标注学习难度系数为 3。所涉知识点难度不超过大纲规定提高级考试所要求的难度。

1.1 难度设置

本题的部分分所考察的知识点具体包括:


本题的“知识点难度系数—可得分数”关系见下图(横轴为知识点难度系数,纵轴为不超过该难度的可得分数):


图1 题目“编辑字符串”的难度设置曲线

1.2 总体评价

本题所考察的知识点的最高难度系数为3级,与大纲关于NOIP题目知识点难度的建议相一致。虽然本题考察知识点难度系数较低,但是获得满分需要选手设计正确的贪心策略,整体来看,本题作为 T1 难度适中。


2 遗失的赋值(T2)

本题总体难度适中,主要考察选手的基本数学与综合能力。正解所考察的主要知识点包括:代数(初中部分)、乘法原理、倍增法。其中,“代数(初中部分)”属于“入门级”的“初等数学”,大纲标注学习难度系数为1;“乘法原理”属于“入门级”的“离散与组合数学”,大纲标注学习难度系数为2 ;“倍增法”属于“入门级”的“基础算法”,大纲标注学习难度系数为4。所涉知识点难度均不超过大纲规定提高级考试所要求的难度。

2.1 难度设置

本题的部分分所考察的知识点具体包括:


本题的“知识点难度系数—可得分数”关系见下图(横轴为知识点难度系数,纵轴为不超过该难度的可得分数):

图2 题目“遗失的赋值”的难度设置曲线

2.2 总体评价

本题所考察的知识点的最高难度系数为4级,与大纲关于NOIP题目知识点难度的建议相一致。从知识点难度来看,本题考察的知识点难度系数较低,但是需要选手有一定的数学能力,同时对不同难度的推导设有不同的部分分,具有一定梯度,作为NOIP的第二题难度较合适。


3 树的遍历(T3)

本题是整套题目中的较难题,部分分设置充足,覆盖了很多不同复杂度的不同做法及特殊性质,有良好的区分度。

本题正解所考察的主要知识点包括:乘法原理、排列、树型动态规划、容斥原理。其中,“乘法原理”和“排列”属于“入门级”的“离散与组合数学”,大纲标注学习难度系数分别为为2和4;“树型动态规划”属于“提高级”的“动态规划”,大纲标注学习难度系数为6;“容斥原理”属于“提高级”的“离散与组合数学”,大纲标注学习难度系数为7。所涉知识点难度均不超过大纲规定提高级考试所要求的难度。

3.1 难度设置

本题的部分分所考察的知识点具体包括:


本题的“知识点难度系数—可得分数”关系见下图(横轴为知识点难度系数,纵轴为不超过该难度的可得分数):

图3 题目“树的遍历”的难度设置曲线

3.2 总体评价

本题考察了选手对于组合计数问题的各种技巧的综合运用能力,知识点的最高难度系数为7 级,与大纲关于NOIP题目知识点难度的建议相一致,也符合 T3 的应有难度。本题部分分难度设置合理。


4 树上查询(T4)

本题主要考察了选手对基础算法和数据结构的应用能力。本题设置了充足的部分分,覆盖了多种复杂度不同做法,有一定的区分度。

本题正解所考察的主要知识点包括:最近公共祖先、线段树或分治算法、扫描线。其中,“最近公共祖先”属于“提高级”的“图论算法”,大纲标注学习难度系数为6;“线段树”属于“提高级”的“特殊树”,大纲标注学习难度系数为6;“扫描线”属于“提高级”的“算法策略”,大纲标注学习难度系数为7。所涉知识点难度均不超过大纲规定提高级考试所要求的难度。

4.1 难度设置

本题的部分分所考察的知识点具体包括:


本题的“知识点难度系数—可得分数”关系见下图(横轴为知识点难度系数,纵轴为不超过该难度的可得分数):

图4 题目“树上查询”的难度设置曲线

4.2 总体评价

本题所考察的知识点的最高难度系数为7级,与大纲关于NOIP题目知识点难度的建议相一致。本题部分分设置较为合理,各水平选手均可以在此题拿到充足的部分分。


注:

1https://www.noi.cn/upload/resources/file/2023/03/15/1fa58eac9c412e01ce3c89c761058a43.pdf


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